国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动
国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动
国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元走进山西大同开展助学活动6月27日,由国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元发起(fāqǐ)的“元元培根行动”走进山西大同,在大同市平城区第十八小学校(xuéxiào)以及平城区特殊教育学校开展了(le)意义非凡的红色(hóngsè)文化育人活动,为当地师生带来了一场触动心灵的精神盛宴。
当日上午,校园(xiàoyuán)里洋溢着热烈而温暖的氛围。丁柳元老师踏入平城区第十八小学校校园,受到了师生们的热烈欢迎。在(zài)启动(qǐdòng)仪式上,丁柳元老师深情分享(fēnxiǎng)了自己发起“元元培根行动”的初衷:“归志宁无五亩园,读书本意在元元 ,希望通过这个行动,能将(jiāng)红色文化的火种播撒到更多青少年心中,让他们在成长路上有坚定的信仰作伴。”
随后,丁柳元老师以《我以(wǒyǐ)我心(wǒxīn)敬英雄》为题,开展了一场(yīchǎng)生动的思政美育讲座。丁柳元老师结合自己在红色影视作品,如饰演“江姐”时的创作实践,用一个个鲜活的故事、一段段难忘的经历,讲述着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。台下的师生们听得全神贯注,被(bèi)那些战火纷飞年代里的热血与坚守深深打动。课后(kèhòu)一位同学(tóngxué)激动地说:“听了丁老师的讲座,我好像亲眼看到(qīnyǎnkàndào)了英雄们为理想拼搏的身影,以后我也要努力学习,传承红色精神! ”
活动当日下午,丁柳元老师(lǎoshī)走进大同市平城区特殊教育学校(xuéxiào),开展“为你而来·伴你成长”公益活动,通过艺术互动、爱心捐赠(juānzèng)等方式,为特殊教育的学生带来温暖关怀。
此次“元元培根大同行”活动,不仅丰富了学校的文化(wénhuà)生活,更在师生心中种下了红色(hóngsè)种子。正如平城区第十八小学校长所说:“这样的活动为我们(wǒmen)的教育注入了新的活力,让红色文化成为滋养学生成长的宝贵养分(yǎngfèn),激励他们树立(shùlì)远大理想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人 。”
同时“丁柳元老师用艺术打破了‘特殊’的界限,让每个孩子都感受到被看见的温暖。”平城区(chéngqū)特教学校张校长表示,活动不仅为学生带来美育启蒙,更让红色文化以“可触摸、可感知”的方式(fāngshì)融入特殊教育。平城区残联负责人称,此次活动为“残健共融(cánjiàngòngróng)”提供(tígōng)了创新样本,未来将(jiāng)联合更多社会力量(lìliàng),让特殊青少年在文化滋养中找到生命的光亮。
文 / 李东臻 通讯员(tōngxùnyuán) 马静波


6月27日,由国家一级演员、中国文艺志愿者丁柳元发起(fāqǐ)的“元元培根行动”走进山西大同,在大同市平城区第十八小学校(xuéxiào)以及平城区特殊教育学校开展了(le)意义非凡的红色(hóngsè)文化育人活动,为当地师生带来了一场触动心灵的精神盛宴。
当日上午,校园(xiàoyuán)里洋溢着热烈而温暖的氛围。丁柳元老师踏入平城区第十八小学校校园,受到了师生们的热烈欢迎。在(zài)启动(qǐdòng)仪式上,丁柳元老师深情分享(fēnxiǎng)了自己发起“元元培根行动”的初衷:“归志宁无五亩园,读书本意在元元 ,希望通过这个行动,能将(jiāng)红色文化的火种播撒到更多青少年心中,让他们在成长路上有坚定的信仰作伴。”
随后,丁柳元老师以《我以(wǒyǐ)我心(wǒxīn)敬英雄》为题,开展了一场(yīchǎng)生动的思政美育讲座。丁柳元老师结合自己在红色影视作品,如饰演“江姐”时的创作实践,用一个个鲜活的故事、一段段难忘的经历,讲述着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。台下的师生们听得全神贯注,被(bèi)那些战火纷飞年代里的热血与坚守深深打动。课后(kèhòu)一位同学(tóngxué)激动地说:“听了丁老师的讲座,我好像亲眼看到(qīnyǎnkàndào)了英雄们为理想拼搏的身影,以后我也要努力学习,传承红色精神! ”
活动当日下午,丁柳元老师(lǎoshī)走进大同市平城区特殊教育学校(xuéxiào),开展“为你而来·伴你成长”公益活动,通过艺术互动、爱心捐赠(juānzèng)等方式,为特殊教育的学生带来温暖关怀。
此次“元元培根大同行”活动,不仅丰富了学校的文化(wénhuà)生活,更在师生心中种下了红色(hóngsè)种子。正如平城区第十八小学校长所说:“这样的活动为我们(wǒmen)的教育注入了新的活力,让红色文化成为滋养学生成长的宝贵养分(yǎngfèn),激励他们树立(shùlì)远大理想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人 。”
同时“丁柳元老师用艺术打破了‘特殊’的界限,让每个孩子都感受到被看见的温暖。”平城区(chéngqū)特教学校张校长表示,活动不仅为学生带来美育启蒙,更让红色文化以“可触摸、可感知”的方式(fāngshì)融入特殊教育。平城区残联负责人称,此次活动为“残健共融(cánjiàngòngróng)”提供(tígōng)了创新样本,未来将(jiāng)联合更多社会力量(lìliàng),让特殊青少年在文化滋养中找到生命的光亮。
文 / 李东臻 通讯员(tōngxùnyuán) 马静波




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